随着教育的发展与变革，现代教师的自我学习与发展，成为决定中学教育教学成效的重要因素。为了鼓励教师更新教学理念、转变教学模式、推动学校师资队伍的长效可持续发展，2019年9月11日，三原外国语学校在三楼会议室举办了2019年度下学期初中教研组长、备课组长会议，以期形成从教研组到备课组，再到教师个人的包围式的推动发展机制。

培训的主要内容是备课组长工作内容和备课组活动有效性提高策略。

会议开始廖骏驰副校长分析了初高中教研组分开的意义和价值。他认为备课组长的工作关乎教学质量和教师成长，备课组长是关乎学校发展的重要力量。他提出备课组长要发挥成员的长处，安排老师做他擅长的事情。接着他宣布了各备课组长的人事任命以及初中教学管理架构。随后他强调了教研组长、备课组长的工作内容。并提出要充分发挥备课组长的能动作用，狠抓队伍建设、师德师风、依法施教。并优化整合利用校内外教学资源为我所用。

廖骏驰副校长还谈到要重视学科重点建设，即讲评课（复习课研究）非中考学科特色活动建设，关注每一个学生，班科协作、课后辅导、家庭作业、课堂规范等。

最后，廖骏驰副校长勉励全体备课组长，要搭建共享平台，促进共同进步，为三原的教学质量持续提升而努力。